Stages harcèlement scolaire Martignas sur Jalle : élémentaire Niv 1

harcèlement scolaire Martignas sur Jalle - stages de lutte et d'autoprotection
Harcèlement scolaire Martignas sur Jalle - Les stages d'autoprotection pour les enfants de 7 à 11 ans

Stages harcèlement scolaire Martignas sur Jalle

La récré c’est sacré : Stages d’autoprotection

Je suis très fière de partager avec vous un retour sur nos stages d’autoprotection et de lutte contre le harcèlement scolaire à Martignas sur Jalle pour la Paix à la récré !
Nous avons déployé des stages pour les élèves d’école élémentaire, de 7 à 11 ans.

Je vous présente ici le premier niveau.

Sommaire de l’article

L’objectif des stages harcèlement scolaire à Martignas sur Jalle

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Nos parcours « La récré c’est sacré ! » sont coconstruits et co animés avec Grégory Favier de l’ASM Judo Jujitsu de Martignas sur Jalle. Nous avons développé 3 niveaux pour booster la confiance en soi, la répartie, les compétences physiques des enfants.

Les enfants repartent avec des techniques d’autoprotection contre le harcèlement scolaire et contre le ciblage des intimidateurs.

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  • Comment réagir efficacement aux prémices du harcèlement scolaire (dit le « ciblage ») afin que l’intimidateur passe son chemin. Et ainsi éviter que le ciblage se transforme en harcèlement.
  • Comment désamorcer des situations d’intimidation, de moquerie, de calomnie.
  • Comment sortir de situations d’altercation et se désengager.

Nous proposons des temps d’échange, des réflexions et la sollicitation de l’intelligence collective pour trouver des solutions aux difficultés rencontrées par les participants dans la cour de récréation.

présentation stage harcèlement scolaire Martignas sur Jalle

Quelques activités

Nos stages démarrent à 10 h et se terminent à 14h avec une pause déjeuner à midi. Nous intercalons des techniques et des jeux afin que les enfants s’amusent et gardent une bonne attention lors des techniques.

Le harcèlement scolaire, c’est pas une blague !

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Nous abordons le harcèlement scolaire en laissant les enfants s’exprimer sur ce qu’ils en pensent. Cela nous permet de construire cette partie à partir de leurs point de vue lesquels, mis ensemble, abordent toutes les facettes du harcèlement et de l’intimidation ! Très intuitivement, les enfants savent ce que c’est et l’ont déjà vu.

« Comment ils choisissent leurs cibles ? »

Secret n°1 : les intimidateurs ne sont pas si forts qu’ils veulent le faire croire ! Ils cherchent des victimes faciles !

Nous abordons la posture, la communication non verbale et la vision périphérique avec des jeux autour des émotions, du ciblage et l’anticipation des problèmes grâce à sa capacité d’observation.

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« Pourquoi certains élèves harcèlent d’autres élèves ? »

Secret n°2 : parce que ça marche !

Un exemple : si un élève à besoin de dominer un autre élève (violence verbale, physique, insultes, exclusion,…), il aura gagné et va recommencer si sa cible pleure, se vexe, se met en colère, montre des signes de gêne ou de peur…

Nous abordons une technique afin de faire échouer le ciblage ! Vous pouvez la retrouver dans notre ebook offert :

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Téléchargez notre EBOOK offert : 5 secrets pour s’affirmer même quand on est timide !

Le regard de blasé

(ou tête de poisson mort ! Les enfants on bien retenu cette appellation !). C’est une technique très simple de communication non verbale qui fait échec au ciblage et permet de ne pas installer un éventuel harcèlement scolaire.

Après une critique directe ou une calomnie :

  • Se redresser
  • Regarder l’intimidateur pendant trois secondes avec un visage sans aucune expression (d’où la tête de poisson mort)
  • S’en aller et vaquer à ses occupations

Les enfants se sont entrainé avec beaucoup de sérieux !

Le sabre de main

Puis Grégory à proposé des jeux de décalage et une technique de dégagement sur une prise au poignet : le sabre de main.

Qui est Grégory Favier de l’ASM Judo Jujitsu à Martignas sur Jalle

Grégory Favier professeur Judo Jujitsu Martignas sur Jalle

Grégory FAVIER est éducateur sportif, 3ème dan, titulaire du diplôme d’état en Judo, Jujitsu et Taiso. 

Il travail dans le club de Biganos (partie jujitsu) et à Martignas sur Jalle au sein de L’ASM Judo Jujitsu Taiso Self défense depuis 2009.

L’ASM Judo Jujitsu de Martignas sur Jalle

Grégory l’explique tellement mieux que moi, alors je préfère le laisser s’exprimer :

« Notre club comprend cette saison 205 adhérents allant de 4 à 77 ans et existe depuis 1972, c’est une association sportive de loi 1901, pionnière de la ville de Martignas.

Nous sommes situé à la Maison des Arts Martiaux Lucie Decosse (marraine du club et championne olympique de Judo) une structure récente de 500m2 dont 300m2 de surface tatami.

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Judo, Jujitsu, Taiso

Nous proposons du Judo dès 4 ans, ce sport olympique d’opposition à but éducatif est un sport socialisant qui, par le jeu et en s’appuyant sur son code moral contribue à l’épanouissement physique et au développement des règles de comportement.

Du Jujitsu, qui peut être diviser en 3 grandes aspects,  l’art martial traditionnel, le sport de combat et la self defense. Il comprend des techniques de frappes, de projections, de luxations, d’étranglements, d’immobilisations et de dégagement. Nous  pratiquons toujours dans le respect, la bienveillance et une bonne ambiance.

Le Taiso, qui est une alternative ludique aux nombreux sports de remise en forme. Il représente une approche douce des arts martiaux, sans aucun danger (pas de chute, pas de coup porté). Il apporte un entretien cardio-respiratoire, une amélioration de l’endurance, des capacités psychomotrices, de la coordination générale des membres, de l’équilibre, de l’assouplissement, un renforcement musculaire, de la relaxation, une meilleure écoute de son corps.

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Stages de self-defense et lutte contre le harcèlement scolaire

Nous proposons régulièrement des stages ouverts aux extérieurs sur le thème de la self defense, ou encore de sensibilisation et de lutte contre le harcèlement scolaire notre dernier grand projet qui nous tient très à coeur.

Nous sommes un club qui se veut familial, par son aspect proche de ses élèves et des familles avec des activités et des moments conviviaux mais qui propose un service très professionnel et adapté à tous. Chacun peut y trouver ce qu’il cherche, que ce soit du loisir, de la compétition, du bien être ou de la camaraderie. « 

Retrouvez l’ASM Judo Jujitsu

Voici où vous pouvez retrouver l’association :

site internet : judojudomartignas.wixsite.com  

facebook : ASM Judo Jujitsu Taiso

instagram : asm_judo_jujitsu_taiso 

L’application de la ville citymag

Youtube : ASM Judo 

Notre adresse mail : judomartignas@gmail.com

Et la suite de nos stages harcèlement scolaire Martignas ?

Bien d’autres techniques sont abordées ! Je vous invite à nous contacter si vous souhaitez inscrire votre enfant : nos stages reprennent dès septembre pour une rentrée en Paix !

La récré c’est sacré, n’est pas ?!

Dans vos locaux

Vous êtes responsable d’une école élémentaire, de centre de loisirs ? Contactez nous !

stages autoprotection et lutte contre le harcèlement scolaire

Harcèlement scolaire France : la situation actuelle

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Harcèlement scolaire : la situation actuelle

1 élève sur 10 concerné par le harcèlement.

Harcèlement scolaire en France : petit point sur les chiffres, les mesures du gouvernement, les prix du concours.

Prix « Non au harcèlement » 2021 – Vidéo mention ‘Coup de cœur des élèves’

Qui sont ces élèves touchés par le harcèlement scolaire ?

Le harcèlement scolaire commence, hélas, dès le primaire où, d’ailleurs, il est le plus présent avec 14% des élèves qui déclarent avoir fait l’expérience du harcèlement. Ils sont 12% au collège et 2 à 3 % au lycée d’après une enquête « Le Monde » de 2017.

Ce phénomène reconnu très récemment touche autant les garçons que les filles mais de manière différente. En effet, d’après les études publiées par l’UNESCO en Europe 30.1% des garçons en sont victimes et 28.2% des filles. Malgré tout, l’écart se creuse entre les harceleurs. Cette même étude montre que 33.0% des garçons sont des harceleurs contre 19.0% des filles.

Ainsi ce sont 700 000 enfants qui sont concernés par ce phénomène en France qui peut prendre de nombreux aspects

Qu’est-ce que le harcèlement scolaire ?

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3 caractéristiques du harcèlement

Avant tout, nous entendons surtout parler de harcèlement scolaire qui se définit au travers de 3 caractéristiques principales :

  • La violence : c’est un rapport de force et de domination entre un ou plusieurs harceleurs et une ou plusieurs victimes.
  • La répétitivité : il s’agit de fait se répétant régulièrement ( 1 à 2 fois par mois pour l’UNESCO) sur une longue durée.
  • L’isolement de la victime : le rapport de force est déséquilibré et la victime se trouve dans l’incapacité de se défendre.

La différence ( qui n’est parfois que perçue) est toujours le déclencheur du harcélement. Les principales caractéristiques stigmatisantes sont les suivantes :

  • L’apparence physique qui est la plus courante des discriminations
  • Le sexe, l’identité du genre ou l’orientation sexuelle
  • Le handicap ( physique, mental ou psychique)
  • Les troubles de la communication ( bégaiement)
  • L’appartenance à un groupe social ou culturel
  • Les centres d’intérêt différents

Plusieurs types de harcèlement scolaire :

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L’UNESCO, au travers de plusieurs enquêtes internationales, en donne les définitions suivantes :

« 

Citation de l’UNESCO
  • Le harcèlement physique se définit par ses agressions répétées se manifestant de différentes manières : les victimes sont battues, blessées, frappées à coups de pieds, poussées, bousculées ou enfermées, leurs affaires sont volées ou abimées ou elles doivent obéir sous la contrainte. Il se différencie des autres formes de violence physique, telles que les bagarres et les agressions physiques.
  • Le harcèlement psychologique englobe les agressions verbales, la violence émotionnelle et l’exclusion sociale. Il se traduit par des insultes, des moqueries, ou des rumeurs malveillantes. Les victimes peuvent également être mises à l’écart de certaines activités ou complétement ignorées.
  • Le harcèlement sexuel regroupe ici les plaisanteries, les remarques et les gestes à caractère sexuel, suivant la nomenclature utilisée par certaines enquêtes internationales.
  • Le cyber harcèlement désigne le harcèlement par le biais de contenus électroniques (conversations en messagerie instantanée, publications sur les réseaux sociaux, courriels ou textos, création d’un site internet pour se moquer d’un élève, etc.) ou d’images (prise et mise en ligne de photos insultantes ou indécentes d’un élève sans son consentement, etc.). Il englobe également les comportements blessants ou méchants qui s’expriment dans les échanges entre élèves via leurs téléphones mobiles (textos, appels, vidéos) ou en ligne (courriels, messagerie instantanée, réseaux sociaux, chat)

 »

Le Cyber harcèlement

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Prix « Non au harcèlement » 2021 – Affiche mention ‘Coup de cœur des élèves’

Le phénomène ne se limite donc plus au monde scolaire. Le Cyber harcèlement est le dernier à avoir vu le jour et il est en constante augmentation : 7% des 11-16 ans en 2010 et 12% des 11-16 ans en 2014 (source UNESCO). Les filles sont plus victimes de ce type de violence. Malgré tout le harcèlement physique et le harcèlement sexuel sont encore les plus répandus. Le premier touchant plus les garçons et le deuxième plus les filles.

Quelles sont les conséquences du harcèlement scolaire ?

  • Scolaire, la première conséquence de ces violences est en effet la chute du niveau scolaire des victimes mais pas seulement : les études de l’UNESCO montrent clairement la chute de la performance scolaire sur l’ensemble de l’établissement au sein duquel le harcèlement est présent de façon significative. De plus ce phénomène augmente les risques, pour les élèves qui le subissent, de manquer les cours mais également d’arrêter leurs études dès la fin du secondaire.
  • Santé mentale et bien être, malheureusement, le harcèlement a aussi de grave conséquences sur la santé. D’une part, ces actes ont un lien avec une consommation plus forte de tabac, d’alcool et de Cannabis. Mais il existe aussi une corrélation entre le harcèlement et une sexualité plus précoce. D’autre part, les violences peuvent évidemment entrainer des dommages corporels lors de harcèlement physique. Il faut considérer également que les impacts sur la santé mentale des victimes, tels que le sentiment de solitude et les pensées suicidaires, peuvent entrainer de lourd traumatisme physique voir la mort.

En France, en 2019, on meurt encore du harcèlement scolaire.

Comment agir contre le harcèlement scolaire ?

Reconnaitre les signes

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Avant tout, nous pouvons reconnaitre les signes suivants (source : « journal des femmes ») :

« 

  • Le refus d’aller à l’école, qui peut prendre plusieurs formes comme l’envie de rester à la maison ou encore la crainte de prendre le transport scolaire.
  • Les marques physiques ou la détérioration de son matériel. La répétition de ses signes est surtout très révélatrice.
  • L’épuisement ou les troubles tels que les maux de ventre, les nausées, la perte d’appétit.
  • L’isolement, souvent la victime « recherchera la solitude » car elle sera sécurisante mais elle sera aussi isolée par ses camarades (pas d’invitation aux anniversaires par exemple).
  • L’échec scolaire car l’école ne sera plus pour l’enfant un endroit sécurisé ce qui pourra provoquer de l’anxiété et donc un manque d’attention voir un désengagement complet. »
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Outils de communication – non au harcèlement : www.nonauharcelement.education.gouv.fr

Les 10 grandes mesures

Les acteurs majeurs de la lutte contre le harcèlement scolaire sont les parents, les élèves mais aussi et surtout les institutions scolaires et le gouvernement. L’état s’est d’ailleurs engager dans cette lutte au travers de 10 grandes mesures :

  • Inscrire dans le Code de l’éducation le droit des enfants à suivre une scolarité sans harcèlement. 
  • Proposer un programme anti-harcèlement clé en main aux écoles et aux collèges.
  • Mesurer la qualité du climat scolaire en incluant explicitement le harcèlement dans l’évaluation des établissements.
  • Former l’ensemble des acteurs à la prévention du harcèlement. 
  • Étendre les horaires de la plateforme Net écoute (joignable au 0800 200 000) dédiée au cyber harcèlement. 
  • Aider les écoles et les établissements via un réseau départemental d’intervention en cas de situation de harcèlement complexe. 
  • S’appuyer sur un comité national d’experts pour enrichir les contenus diffusés aux personnels, élèves et familles autour du harcèlement. 
  • Créer une plateforme nationale pour identifier les intervenants à contacter dans le cadre d’actions de prévention. 
  • Instituer dès le CP un prix “Non au harcèlement” et lancer une campagne de communication pour les élèves du 1er degré. 
  • Organiser un colloque international en France et prendre l’initiative d’une convention internationale d’engagement des pays contre le harcèlement entre élèves.

Ainsi, que vous soyez victime, harceleur, témoins, parents ou encore professionnel de l’éducation votre rôle est avant tout d’EN PARLER ! (source : ww.nonauharcelement.education.gouv.fr)

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Harcèlement à Bordeaux : nous disons non !

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Actuellement, nous accompagnons les enfants pour sortir du harcèlement scolaire :

Lien vers l’article de la masterclass pour enfin avoir la paix à la récré !

STOP au harcèlement scolaire à Bordeaux – France

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STOP au harcèlement scolaire à Bordeaux – France

La Masterclass pour avoir la FORCE de dire stop au harcèlement scolaire ! A retrouver à Bordeaux et partout en France.

Stop au harcèlement scolaire - Bordeaux - France

Votre enfant est-il frappé par la malédiction du gentil ?

Votre enfant manque de confiance en lui ? Il a du mal à se faire des amis ?

Est-ce qu’il attire les moqueries, les critiques, le rejet, les agressions physiques ?

Et c’est injuste car il a de belles qualités et malheureusement il ne peut pas les exprimer…

Que se passe-t-il MAINTENANT ?

  • Depuis combien de temps votre enfant est-il dans le mal-être ?
  • Comment vos actions aujourd’hui sont-elles entendues ? Savez-vous quoi faire ?
  • Avez-vous l’impression que votre enfant retrouve confiance en lui et joie d’aller à l’école ?

Comprendre ce qui se passe, chercher quoi faire, comment être entendu… Tout cela c’est du temps pendant lequel l’angoisse augmente et la confiance en soi s’effondre pour votre enfant…

La FORCE est avec lui dans la cours de récré !

Que va-t-il gagner s’il agit ?

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Il va :

  • reconstruire son estime de soi
  • Etre capable de comprendre comment ses émotions le guident pour repérer les agressions et les potentiels agresseurs
  • Construire une confiance en soi solide pour s’affirmer et changer de posture
  • Maitriser des outils de communication pour laisser glisser sur lui toute tentative d’agression et d’intimidation
  • BONUS : retrouver la joie d’aller à l’école et être heureux en famille

Trouver la FORCE en soi !

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Trouve la Force en toi et affirmé tu seras

Trouve la Force en toi et confiant tu seras

Trouve la Force en toi et tes émotions tu comprendras

Trouve la Force en toi et les pièges tu déjoueras

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STOP au harcèlement scolaire : le programme

1- Le respect : trouver son trésor intérieur et celui des autres

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2- L’estime de soi : trouver ses talents, ses valeurs, devenir son propre meilleur ami

3 – La confiance en soi : apprendre à agir, changer de posture, être motivé

4 – Les émotions : les reconnaitre et les apprivoiser

5 – Les limites : apprendre à reconnaitre ses limites et ses besoins, et s’affirmer

6 – La communication : maîtriser des techniques de communication pour faire glisser sur soi les attaques, apprendre à se faire des amis

STOP au harcèlement scolaire : des outils concrets et simples à utiliser :

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  • Des tests
  • Des jeux et des défis
  • Des tableaux à créer
  • De l’auto-hypnose
  • De l’EFT
  • De la cohérence cardiaque
  • Des cartes à jouer
  • Des challenges et des jeux de rôles
  • Des techniques de communication
  • Un mini coaching familial tous les 15 jours

STOP au harcèlement scolaire : la formation pour les professionnels

Une formation pour les éducateurs, les thérapeutes, les accompagnants.

Vous accompagnez des enfants et vous souhaitez :

  • ouvrir le dialogue sur le sujet en groupes, proposer des idées de positionnements (témoins, surveillants, familles…) ?
  • mettre en place des jeux de rôles ludiques et amusants pour apprendre aux enfants à se positionner et désamorcer les situations à risque ? Répondre de façon non-violente aux critique et aux attaques ?
  • enseigner des outils de retour au calme et de concentration ?
  • aider les enfants à améliorer leur confiance en eux, à s’affirmer de façon bienveillante afin qu’ils sortent de la violence ?
  • proposer aux familles des actions à mettre en place au quotidien ?
  • enseigner des techniques d’affirmation de soi et de communication qui permettent de désamorcer les agressions ?
  • enseigner des techniques de communication pour entrer en contact avec les autres et se découvrir de nouveaux amis ?

Je forme les professionnels à cette méthode : dire STOP au harcèlement scolaire et aussi à la SELF-DEFENSE EMOTIONNELLE (R).

Le programme pour les professionnels sera bientôt en ligne ! Vous pouvez me contacter pour plus d’informations.

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